Учителя-логопеды Соцкая В.И. и Быкова С.В. отработали с воспитателями на практике игры:
- «Назови слово на гласный звук».
- «Зоопарк» ( выделение первого и последнего звука в словах».
- «Лишний звук».
- «Лишний слог»
- «Чем отличаются слова»
- «Живое слово»
- «Подбери схему к слову»
- «Где спрятался звук» (работа со схемой слова)
- «Поймай звуки»
Учителя- логопеды обратили внимание на ошибки которые могут возникнуть при подборе слов для звукового анализа слова.